Educação STEM
Introdução
A adoção de Robótica Educacional está ligada também a práticas da Educação STEM, acrônimo para designar Ciências (Science), Tecnologia (Technology), Engenharia (Engineering) e Matemática (Mathematics). Trata-se de uma perspectiva de educação que integra Tecnologia e Engenharia às disciplinas de Matemática e Ciências a fim de favorecer a aplicação de conceitos e aprendizagem contextualizada nestas ciências.
As pesquisas e os programas sobre a educação STEM indicam que o estudo das ciências química, física e biologia e da matemática com a interação de tecnologias e técnicas inovadoras, desenvolve habilidades específicas nos estudantes que são essenciais ao atual cenário e carreiras profissionais. A abordagem destas disciplinas numa perspectiva tecnológica e contextualizada, também tem aproximado os estudantes inicialmente aos estudos destas ciências, com relevantes reflexos ao desenvolvimento das carreiras científicas e tecnológicas.
STEM no Brasil
A fim de incentivar a educação STEM no Brasil, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) divulgou em março de 2015 um Programa de Cooperação Internacional STEM em parceria com o Conselho Britânico/Fundo Newton, com o objetivo de promover a troca de conhecimentos entre docentes e pesquisadores para incentivar a inovação curricular e a criação de novas estratégias na formação de professores da educação básica nas áreas de Ciências e Matemática (CAPES, 2015).
